很多领导者用以影响自己下属的两种行为是关怀和控制。

除了职务，下属在各方面明显优于领导者，虽然领导者有疑惑，没有完全按自己的想法行事。但因具体任务由下属完成，下属也自信有能力完成。领导者乐于让下属按自己的想法行事，这种权威和自信地不平衡属于（）。 领导是领导者向下属施加影响的行为,领导的实质在于() 在关怀维度高的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度 俄亥俄州立大学的研究发现，领导方式涉及关怀和定规两个维度，其中，__.__的领导者更能使下属达到高绩效和高满意度 领导替代论中提到，领导者并不总是对下属产生影响，因为对个体工作绩效和工作满意度产生影响的变量是很多的，如（） ()是领导者在被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。 （）领导者向被领导者授权、鼓励下属参与。   指示型领导者的特征是他们十分友善，表现出对下属各种需要的关怀。() 主要依赖于其个人专长权和影响权影响下属的领导者属于（） 向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于创新型领导者。（） 领导者得到下属的认同和拥戴（） 领导者与下属共同参与决策，领导者主要提供便利条件，属于赫塞和布兰查德提出的哪一种领导风格（） 向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于（）   领导者的（）是影响下属的重要因素 ，身教胜过言传 领导者的三种控制形式() 按领导者在领导过程中的（）可以将领导者分为两类：事务型领导者和战略型领导者。   现代许多领导者认为，领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众，而梦想和远景来自领导者和下属的心声，因此优秀的领导者必须富有（ ）。 结构维度是指领导者更愿意界定自己和下属的( )和角色，以完成组织目标。 下属参与决策和管理，领导者主动征求并采纳下属意见的领导风格是（） 出头教育: 领导者的工作在影响下属行为的同时，也不同程度地受到下属的影响，这是领导的（　）。