关于教师道德内化，下列说法不正确是（）。
A. 教师道德内化是一个永无止境的过程
B. 教师道德内化实现教师职业道德的规范作用
C. 教师道德内化实现了教师职业道德的社会功能
D. 教师道德内化的程度与教龄的长短成正比
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关于教师道德内化，下列说法不正确是（）。
A.教师道德内化是一个永无止境的过程 B.教师道德内化实现教师职业道德的规范作用 C.教师道德内化实现了教师职业道德的社会功能 D.教师道德内化的程度与教龄的长短成正比
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关于教师道德仪表行为下列说法不正确的是()
A.教师的仪表要符合育人特点 B.教师的仪表要体现自己的性格特点 C.教师的仪表要体现职业特点 D.教师的仪表要体现时尚特点
答案
以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。
A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
答案
以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。
A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
答案
以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（ ）。
A.它是一种思想关系 B.它是一种思想观念和理论体系 C.它是受一定利益关系制约的 D.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来
答案
关于教师伦理学在教师道德实践中的作用，下列说法不正确的是（）
A.指导着教师生活中的方方面面 B.引导教师理性的选择自己的道德行为及对自己和他人行为进行科学的道德评价 C.增强教师自我修养、自我完善的能力，培养高尚的道德品质 D.有助于教师抵制各种错误道德思想和价值观念的影响
答案
以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。
A.它是一种思想关系 B.它是一种思想观念和理论体系 C.它是受一定利益关系制约的 D.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来
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以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是 （）
A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
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教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。
A.行动 B.意识 C.自律 D.思想
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对于教师道德的调节功能，以下说法不正确的是（）。
A.是教师道德最主要 B.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节 C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段 D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现
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对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是
关于教师道德良心下列说法正确的是（ ）。
对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）。
教师道德内化的过程要经过（）。
关于教师道德良心下列说法正确的是（）
下列关于教师道德他律的说法中，正确的是（）
在教师道德内化过程的内在阶段上（）
在教师道德内化过程的服从阶段上（）。
在教师道德内化过程的同化阶段上（）。
关于法律职业道德与法律的关系，下列说法不正确是哪些?
下列关于避孕的说法不正确是（）
下列关于物流的说法不正确是（）
下列关于外债总额说法不正确是
下列关于混凝土原料说法不正确是（ ）。
下列关于避孕的说法不正确是（）
关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）
关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（ ）。
关于教师道德行为选择的道德责任，说法正确的是（）
下列关于行政强制的说法，不正确是（）
下列关于监管点各种说法，不正确是（）
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