单选题

在物理课上,老师在讲解“惯性”概念时,做了一个小实验:用两根细绳分别悬挂一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球,用力对着乒乓球吹气,乒乓球偏离了竖直方向;用几乎同样大的力对着小铁球吹气,小铁球几乎没有动。这个实验主要说明的物理问题是()

A. 一切物体都具有惯性
B. 物体的质量越大,其具有的惯性也越大
C. 只有运动的物体才具有惯性
D. 只有静止的物体才具有惯性

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单选题
在物理课上,老师在讲解“惯性”概念时,做了一个小实验:用两根细绳分别悬挂一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球,用力对着乒乓球吹气,乒乓球偏离了竖直方向;用几乎同样大的力对着小铁球吹气,小铁球几乎没有动。这个实验主要说明的物理问题是()
A.一切物体都具有惯性 B.物体的质量越大,其具有的惯性也越大 C.只有运动的物体才具有惯性 D.只有静止的物体才具有惯性
答案
主观题
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答案
单选题
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答案
主观题
杂草下有两根棍子担着一个死人
答案
主观题
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答案
单选题
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A.提供及时的反馈 B.保持好奇心 C.使用多种有趣的呈现方式 D.帮学生做出选择并设立目标
答案
单选题
学生在物理课上学习“平衡”概念,会有助于以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡,这一概念属于()迁移。
A.顺向 B.逆向 C.重组性 D.负向
答案
多选题
小宁想通过一个例子给学弟们讲解惯性,下列实例中最恰当的是()
A.水总往低处流 B.磁铁可以把铁钉吸过来 C.弹簧受到拉力越大,伸长量就越大 D.百米跑运动员抵达终点时无法停下来
答案
判断题
一个锚桩上的临时拉线不得超过两根。
答案
判断题
一个锚桩上的临时拉线不得超过两根()
答案
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