中国大学MOOC: 公益创业的关键要素包括公益创业机会、公益创业动机、公益创业者与公益创业团队、公益创业技能、公益创业资源的获得、公益创业环境。

中国大学MOOC: 公益创业机会的识别过程分为以下三个阶段：（） 中国大学MOOC: 公益创业教育，指对公益创业所需要的意识、精神、知识、能力及其相应公益创业实践活动进行的教育。 中国大学MOOC: 公益创业是一种具有公益性的（）。 中国大学MOOC: 公益创业教育是（）的继承和发展。 中国大学MOOC: 公益创业者的（）决定了创业的成败，这其中包括公益创业者的性格、能力、知识结构以及精力和时间。 中国大学MOOC: 公益创业的起点是（ ），如何拥有造血功能让这一创业行为可持续，是公益创业成功与否的重点。 中国大学MOOC: 冰桶挑战是一项公益创业。 中国大学MOOC: 如何强化公益创业团队的凝聚力：（） 中国大学MOOC: 公益创业教育在欧美尚处于起步阶段。在国内，公益创业教育的发展也只近30年。 中国大学MOOC: 按照影响时间来看，创业机会类型包括现实创业机会和未来创业机会。 中国大学MOOC: 从创业机会的来源角度来看，创业机会的类型包括（ ）。 中国大学MOOC: 从影响空间角度来看，创业机会类型包括（ ）和局部创业机会。 中国大学MOOC: 以（）为主导是我国的公益创业事业的基本格局。 中国大学MOOC: 创意( )创业机会。 中国大学MOOC: 创业机会的建构过程不包括（） 中国大学MOOC: 创业机会根据来源划分包括：（ ） 中国大学MOOC: 公益创业的人力资源与其他资源相比，具有的特点：（） 中国大学MOOC: 创业机会表现为（ ） 中国大学MOOC: 创业机会与创业主体（如创业者）是（ ） 中国大学MOOC: 创业机会本身属性和环境因素具有主观性，公益创业者的个人特质、社会网络则具有很强的客观性。