中国大学MOOC: 以（）为主导是我国的公益创业事业的基本格局。

中国大学MOOC: 公益创业的关键要素包括公益创业机会、公益创业动机、公益创业者与公益创业团队、公益创业技能、公益创业资源的获得、公益创业环境。 中国大学MOOC: 公益创业教育是指对公益创业所需要的意识、（）及其相应公益创业实践活动进行的教育。 中国大学MOOC: 属于公益创业机会识别的科学方法是（）。 中国大学MOOC: 如何强化公益创业团队的凝聚力：（） 中国大学MOOC: 公益创业机会评价方法包括定性评价和（）。 中国大学MOOC: 公益创业教育，指对公益创业所需要的意识、精神、知识、能力及其相应公益创业实践活动进行的教育。 中国大学MOOC: 公益创业的起点是（ ），如何拥有造血功能让这一创业行为可持续，是公益创业成功与否的重点。 中国大学MOOC: 狭义的创业是开创事业、开拓局面、追求卓越。 中国大学MOOC: 我国已基本完成社会的转型，国内创业环境不断（ ）。 长期以来，我国公益慈善事业的主流模式是（）主导型。 中国大学MOOC: 创业活动的基本特征包括（ ）。 中国大学MOOC: 公益创业教育在欧美尚处于起步阶段。在国内，公益创业教育的发展也只近30年。 中国大学MOOC: 我国大学生创业动机的主要特征有 中国大学MOOC: 张謇发展慈善公益事业的特色包括：将慈善公益事业与救亡图存相联系；以个人力量来兴办慈善公益事业；以 的新方式来经营慈善公益事业等。 中国大学MOOC: 公益创业机会的识别过程分为以下三个阶段：（） 中国大学MOOC: 公益创业的人力资源与其他资源相比，具有的特点：（） 中国大学MOOC: 公益创业，是以鼓励大众创办以解决（）问题为中心，附加创造经济价值的组织实体。 中国大学MOOC: 我国公民履行兵役义务的主要形式是________。 中国大学MOOC: 公益创业的主要目标是解决社会问题，实现社会目标。 中国大学MOOC: 世界上最早出现民办社会公益性事业的国家是（）