单选题

根据原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美()

A. r /u003e根据原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美的发展是代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的
B. 能级原理
C. 权变原理
D. 激励原理
E. 人本原理

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简述教师参与学校课程领导的意义 教师主要通过{pz_填空}形式参与学校的民主管理。 学校应当通过()等组织形式,保障教师参与民主管理和监督 学生及家长、社区组织是现代学校管理的重要主体,有权参与和监督学校管理。() 学校教师管理的内容有哪些。 参与知识创新是新时代赋予教师的职业内涵,学校需要的是反思型、研究型教师群体。() 教师:学校 对高校教师违反职业道德行为处理的责任主体是学校及学校主管部门() 根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是()。 根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是( )。 根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是(  ) 在学校管理工作中如何根据教师劳动特点,搞好教师的管理工作? 学校、教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动() 学校、教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动() 学校、教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动。 中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于()。 中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中教师参与学校的案例教学活动属于(  )。 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过学校党组织参与学校的民主管理() 教师发展学校建设的途径是( )。 教师发展学校建设的途径是(  )。
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