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教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。( )

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教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。( )
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判断题
教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校()
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判断题
对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作。
A.对 B.错
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对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作。
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单选题
服务质量是指工作人员、服务人员所提供的工作和服务所达到的()
A.规定标准 B.完善程度 C.规定程度 D.规定标准与完善程度
答案
单选题
关于服务机构的委托关系和服务主体,表述正确的是()。
A.服务机构受投资人委托,为投资人提供服务 B.服务机构受投资人委托,为股权投资基金提供服务 C.服务机构受管理人委托,为管理人提供服务 D.服务机构受管理人委托,为股权投资基金提供服务
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单选题
是本单位操作和服务岗位人员日常管理的主管部门,负责组织和协调本单位操作和服务岗位人员的聘任和考评工作()
A.人事处 B.各单位人事部门
答案
单选题
( )是指市场主体所进行的商品经营和服务活动。
A.市场主体 B.市场监督 C.市场运作 D.市场行为
答案
多选题
《教师法》规定,学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。
A.政治思想 B.业务水平 C.工作态度 D.工作成绩
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单选题
学校或其他教育机构应当对教师的( )进行考核
A.工作态度和工作成绩 B.政治思想和工作成绩 C.政治思想和工作态度 D.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩
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学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核 《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是()。 《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是(  )。 操作和服务岗位人员的岗技工资每两年为一个考核晋档期() 《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括() 根据《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是( ) 根据《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是( ) 负责操作和服务岗位人员管理制度的制定,负责对各单位操作和服务岗位人员日常管理进行检查监督() 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。 操作和服务岗位人员聘任基本条件() 操作和服务关键岗位包括但不限于() 我国《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括( )。 学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括(  )。 健全工作和服务平台,为国外人才提供良好的科研条件和发展环境。 目前,我局营销工作和服务水平竞争力不强主要体现在() 教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学。学校各部门要树立教学中心思想,努力保障和服务教学活动,积极维护正常的教学秩序() 学校或者其他教育机构应当对教师的哪些方面进行考核? 学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为() 学校或者其他教育机构应当对教师的进行考核。(2014.河北)()
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