视觉系统失调婴幼儿在玩“找不同”这种游戏时有明显的障碍，总是找不出两张图有什么不同的地方，阅读时经常会出现串行、漏字或错字的情况。()

感统失调的婴幼儿往往伴随着智力和语言障碍。() 从婴幼儿3个月开始，就可以和他玩“藏猫猫”的游戏。 在婴幼儿手指发展的不同阶段，提供不同的手指游戏让婴幼儿进行练习，可以发展良好的（）和动作行为。 保育员必须在婴幼儿睡眠前组织婴幼儿游戏。（ ） 婴幼儿模仿游戏时，育婴员可以（）让婴幼儿自己活动。 玩教具对婴幼儿的发展作用巨大，它能够促进婴幼儿（）的发展。 哪种玩具不能给婴幼儿玩（） （ ）不是婴幼儿玩的成型玩具。 自制玩教具应构思巧妙，设计新颖，满足婴幼儿游戏和学习兴趣的需要，满足婴幼儿发挥想象力和创造力的需要。 自制玩教具应构思巧妙，设计新颖，满足婴幼儿游戏和学习兴趣的需要，满足婴幼儿发挥想象力和创造力的需要（） 婴幼儿节律游戏活动旨在提高婴幼儿对节奏和韵律的（） 给婴幼儿选择节律游戏（）。 婴幼儿的结构游戏不能（ ）。 亲子游戏很适合婴幼儿（） 婴幼儿游戏开始于：（ ） 选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。 以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是（ ）。 纸工游戏“漂亮的花衣服”要注意利用生活中常见的材料和婴幼儿玩DIY活动，引导婴幼儿关注身边的事物，尝试各种富有（）的活动。 泥工游戏“面团变变变”操作步骤第二步，要让婴幼儿根据（）的方式玩面团 保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是（）。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣，太难了又会令婴幼儿知难而退