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幼儿的表演游戏中,表演性大于游戏性()

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表演游戏是创造性游戏。   表演游戏和角色游戏的区别主要是()①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性 表演游戏和角色游戏的区别主要是()。 ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性 创造性游戏包括(  )、结构游戏和表演游戏。 什么是表演游戏?教师应如何指导幼儿的表演游戏? 短时间的游戏中,儿童更多进行合作游戏,表演游戏等。() 创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等() 表演游戏是幼儿 下面哪一类游戏比较侧重于对于音乐的辨别、判断能力的训练?: 听辨反应音乐游戏 有主题的音乐游戏 歌舞性音乐游戏 表演性音乐游戏 创造性游戏主要包括()、结构游戏和表演游戏 在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是(  )。 在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是()   音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。 婴幼儿听说游戏的()是游戏性.生活性.活动性。 我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。 表演游戏和角色游戏的区别主要是(  )。①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性 游戏是幼儿最喜欢的活动形式,区域游戏中的图书角、表演角等都可以发展幼儿的语言能力。 创造性游戏包括角色游戏、()和表演游戏三种 创造性游戏包括()、结构游戏和表演游戏三种 表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。()
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