下列对动作和语言在婴幼儿思维发展过程中的相互关系表述正确的是（ ）。

在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（） 在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为(　)。 简述婴幼儿坐的动作的发展过程。 婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好 婴幼儿病情发展过程中，易反复、波动、变化多端。（） 婴幼儿粗大动作发展的（）是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现 婴幼儿语言发展的过程中，出现“词汇爆炸”的时期是 在婴幼儿自我意识发展过程中，7～12个月称为（） 婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含（） 简述婴幼儿思维发展的主要过程 简述婴幼儿早期交往行为的发展过程 对婴幼儿动作能力发展观察的目的是（）了解婴幼儿动作发展的水平 对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平。 婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面。 婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面（） 婴幼儿从称呼自己的名字变为称呼我，这是（）发展过程中的一个转折 （）对婴幼儿语言的发展有阻碍作用 婴幼儿发展，是指婴幼儿在成长的过程中，(　　)方面有规律地进行量变与质变的过程。 试述幼儿初期直观行动思维发展过程中的变化。   婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿动作由（）发展。