多选题

工作绩效要素主要包括一个人的(  )、人才培养等要素。

A. 工作数量
B. 工作质量
C. 工作效率
D. 工作成果
E. 群众威信

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多选题
工作绩效要素主要包括一个人的(  )、人才培养等要素。
A.工作数量 B.工作质量 C.工作效率 D.工作成果 E.群众威信
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诊改工作中,要聚焦以下哪些人才培养工作要素()
A.专业设置与条件 B.教师队伍与建设 C.课程体系与改革 D.学校管理与制度 E.校企合作与创新 F.质量监控与成效
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个体的自身条件主要包括一个人的等方面的要素()
A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.生理心理素质 D.理想目标素质
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主观题
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A.能力评定 B.标准模型 C.培养模式 D.使用任命
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创新型人才和()人才的特征要素应视为创新人才培养机制的出发点和落脚点。
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单选题
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()指的是一个人掌握语言要素和语用规则的能力。 决定一个人成为成功者的最关键要素中,()属于个人自我价值取向的"态度"类要素。 绩效评估的主要要素包括()个方面。 绩效评估的主要要素包括()个方面 “一个人可以走的很快,但一群人才能走得更远”这句标语体现了创业中的(? ?)要素。 决定一个人成为成功者的最关键要素中,属于"态度"类要素的有()。 评价一个人人生价值的大小,主要看他()。 评价一个人人生价值的大小,主要看他()。 一个人能得以健康的生存,最根本的要素即() 一个人能得以健康的生存,最根本的要素是() 工作绩效要素包括(  )。 下面哪一个不属于制造业信息化高端人才培养的主要需求 对高校教师而言,人才培养是(),科学研究是做好人才培养工作的() 在促使一个人成功的要素中,下列表述,哪个正确? 如何认识对待生与死,体现的一个人人生境界的高低,人的生命是有限的,而生命的哪些要素是无限的: 如何认识对待生与死,体现的一个人人生境界的高低,人的生命是有限的,而生命的哪些要素是无限的() 个体自身条件主要包括一个人的( )素质、科学文化素质、生理心理素质等方面的要素。 实现人生价值要从个体自身条件出发,而个体自身条件主要包括一个人的()等方面的要素。 人才培养的途径主要有() 高校人才培养和教学工作的主要依据是()。
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