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小学英语课程评价应采取()和()结合的方式,并以前者为主。

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英语课程评价体系的改革,主要是() 《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照______设为九个级别。 根据《英语课程标准》的要求,评价应采用()的原则 下列哪项不属于小学英语课程的分级标准( ) 教授教化评价是英语课程的重要构成部分。 教授教化评价是英语课程的重要构成部分。 英语课程的评价要尽可能做到()()() 教授教化评价是英语课程的重要构成部分() 英语课程的评价要尽可能做到评价形式和内容的_________。 评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。请列举英语课程标准提倡的八大评价建议。 评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。请列举英语课程标准提倡的八大评价建议 英语课程的评价要尽可能做到评价主体的_________。 英语课程标准将基础教育阶段英语课程的目标设为九个级别,这体现了英语课程基本理念中的“充分考虑语言学习的渐进性和__________”。 英语课程的评价应根据(),实施对教学()的有效监控 英语课程的评价应根据(),实施对教学()的有效监控 教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》(实验稿)中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能,比如()。 教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》(实验稿)中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能,比如() 《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是(  )。 英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的() 【2013下】目前我国小学开设的语文、数学、英语课程属于(    )。
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