玩具是幼儿游戏的（　）。

在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（ ），鼓励幼儿制作玩具。 根据儿童的生活经验为其提供种类少、数量多的玩具，避免其争抢玩具；注意规则意识的培养，让幼儿在游戏中逐渐学会独立是针对（）幼儿角色游戏的指导策略。   年龄越小的幼儿，游戏中受玩具逼真性的影响越大（） 年龄越小的幼儿，游戏中受玩具逼真性的影响越大。（  ）   幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是()。 幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是()。 幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（ ）。 幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（ ）。 为避免幼儿在游戏活动中争抢玩具，投放的玩具数量要充足，保证人手一份。 福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。 结构游戏材料主要是幼儿园购置的现成积木等结构玩具 游戏观察的内容包括游戏的时间和开展，幼儿是否积极参与游戏，玩具材料和游戏场地以及游戏心理氛围的建设 七巧板既是结构游戏玩具，又是()游戏玩具。   保育员在为婴幼儿游戏准备玩具和材料时，以下要求错误的是（ ）。 在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。 保育员在婴幼儿游戏活动中的主要作用是准备玩具。（ ） 关于幼儿园选择玩具和游戏材料的注意事项，下列表述正确的是(   )。 幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（    ） 试述游戏治疗中玩具的功能及适宜游戏治疗的玩具种类，并指出以下玩具分别属于哪种游戏治疗。 幼儿年龄比较小，在游戏中保育员要尽可能地为幼儿提供成型的玩具。（ ）