“我在老师的后面，我在黑板的前面”，这句话体现了空间概念的（）

赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（　　）。 “我好开心,今天我当了值日生,老师表扬了我”.这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的是. “我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是()   孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（）。 “三人行，必有我师”这句话体现了人际关系具有()功能。 “我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”这句话体现了（） “我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活得更美好。”这句话体现了（） “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这句话体现了德育的（）   “由于我考试作弊，老师再也不会喜欢我了，这句话所表达的非理性信念是 “但是我终于出来了”，这句话表达了作者怎样的感慨? “我是学生”、“他是老师”，这体现了（ ） “老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。”这句话没有语病。 "由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。"这句话表达的非理性信念是（）。 “由于我考试作弊，老师再也不会喜欢我了”这句话表达的非理性信念是糟糕至极（） “由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话表达的非理性信念是（） “由于我考试作弊，老师再也不会喜欢我了。”这句话所表达的不合理信念是（） “这是一幅我构思了半生的画。”这句话怎么理解? “我自己也不懂得我自己——可是我要你懂得我！我要你懂得我！”这句话是谁对谁说的？ “我知言，我善养吾浩然之气”这句话出自（）。 “我不去了，反而他不喜欢我”这句话对吗（）