“我爱我的国，我爱我的家。”这句话体现了爱国与爱家是统一的，下列名言与这句话主旨一致的是（）

亲爱我，（）；亲憎我，（）。 亲爱我，（）；亲憎我，（） “我爱咱们的国家，可是谁爱我呢？”在说出这句台词的人物是() 英达执导的家庭情景喜剧《我爱我家》中，“傅明”一角由我国哪位已故老艺术家饰演的？ “我爱我师，我更爱真理。”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下（）的师生关系特点。   谁提出了“我爱我师,我更爱真理”() “我爱咱们的国家，可是谁爱我呢？”《茶馆》中，说这句台词的人物是 “我爱咱们的国家，可是谁爱我呢?”《茶馆》中，说这句台词的人物是（） “我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这句话体现了一种()的关系。 下列（）不是我爱我的学校的原因 “我爱咱们的国家，可是谁爱我呢?”在《茶馆》中说出这句台词的人物是() Amo_mi mamá.我爱我妈妈（） 苏格拉底的名言是“认识你自己”，亚里士多德说“我爱我师，我更爱真理”。两者的共同之处体现了（）。 “我在老师的后面，我在黑板的前面”，这句话体现了空间概念的（） “我在老师的后面，我在黑板的前面”，这句话体现了空间概念的(　　　) 我的家乡很穷，所以我不爱我的家乡（） “我想你是爱我的，我猜你也舍不得”这是出自蔡健雅的什么歌？ 以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。参考要点：目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。 “我爱我师，但我更爱真理”这是谁的名言?() “我爱我师，但我更爱真理”这是谁的名言?（）