请结合所任教学科，论述现代认知学习理论对高等教育教学工作的指导作用。

认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论（） 高等教育按学科开展教育教学活动（） 高等教育按学科开展教育教学活动（） (2015河南三门峡)依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的()。 认知学习理论是由()提出的 认知学习理论的观点有哪些? 认知学习理论的观点有哪些 布鲁纳认知学习理论的核心是（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 完形说是最早的认知学习理论。() 认知学习理论的创始人是（ ）。 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调 认知学习理论的代表人物有（）。 下列选项中属于认知学习理论的是（） 下面关于认知学习理论的描述正确的是： 学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（） 认知学习理论将学习过程分解为（ ）等组成部分。