认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论（）

试述联结-试误学习理论、社会学习理论、认知结构学习理论和有意义接受学习理论 认知学习理论是由()提出的 认知学习理论的观点有哪些? 布鲁纳认知学习理论的核心是（） 认知学习理论的观点有哪些 简述格式塔学习理论。 （）的学习理论认为学习的实质是观察学习 西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。 学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（） 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。 完形说是最早的认知学习理论。() 认知学习理论的创始人是（ ）。 现代的认知学习理论认为学习的主要目的是（） 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。 认知学习理论的代表人物有（）。 下列选项中属于认知学习理论的是（） 观察学习理论的提出者是（） 观察学习理论的提出者是 格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。（　　） 关于学习理论，格式塔学派强调（）