认知学习理论认为（ ）。
A. 学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程
B. 学习是通过顿悟与理解获得期待
C. 学习是获得习惯的过程
D. 学习是引起外部行为的变化过程
E. 学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境
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认知学习理论认为（ ）。
A.学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程 B.学习是通过顿悟与理解获得期待 C.学习是获得习惯的过程 D.学习是引起外部行为的变化过程 E.学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境
答案
认知学习理论主要包括（）
A.信息加工学习理论 B.布鲁纳的认知结构学习理论 C.奥苏贝尔的认知同化学习理论 D.马斯洛的需求层次理论
答案
认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论（）
答案
认知学习理论是由()提出的
A.巴布洛夫 B.斯金纳 C.弗洛伊德 D.柯勒
答案
认知学习理论的观点有哪些?
答案
认知学习理论的观点有哪些
答案
布鲁纳认知学习理论的核心是（）
A.接受学习 B.认知地图 C.发现学习 D.潜伏学习
答案
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( )
A.先前经验对新的 B.事实情景对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对学习的促进
答案
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（）
A.先前经验对新的学习的影响 B.事实情境对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对于学习的促进
答案
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（）
A.先前经验对新的学习的影响 B.事实情景对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对学习的促进
答案
热门试题
完形说是最早的认知学习理论。()
认知学习理论的创始人是（ ）。
认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（）
认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调
认知学习理论的代表人物有（）。
下列选项中属于认知学习理论的是（）
下面关于认知学习理论的描述正确的是：
认知学习理论将学习过程分解为（ ）等组成部分。
现代的认知学习理论认为学习的主要目的是（）
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是{填空}。
认知学习理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果（）
认知学习理论主要研究的是外显的刺激与反应（）
认知学习理论的代表人物是桑代克
认知学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）。
下列关于认知学习理论的说法，正确的一项是（）
认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中，属于认知学习理论的观点有（）
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是{pz_填空}。
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的( )。
布鲁纳的认知学习理论认为应重视学习的外部动机，而不是内部动机（）
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