单选题

通过师幼之间或幼儿之间的相互问答活动熟练对话。问答从教师先问,幼儿回答,逐渐过渡到幼儿互相问答,在问答中允许幼儿先回答简单的词然后用()回答

A. 不完整的句子
B. 词组
C. 几个单词
D. 完整的句子

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单选题
通过师幼之间或幼儿之间的相互问答活动熟练对话。问答从教师先问,幼儿回答,逐渐过渡到幼儿互相问答,在问答中允许幼儿先回答简单的词然后用()回答
A.不完整的句子 B.词组 C.几个单词 D.完整的句子
答案
单选题
教师的语言有朗读、讲解、对话、()和提问。教师的语言要简练,增加师生之间的对话、问答,加强交流、互动。
A.命令 B.指令 C.问答
答案
单选题
师幼之间、同伴之间、家园之间应构建互相信任、彼此接纳、相互支持的关系。这是幼儿园 课程实施的()
A.关系性原则 B.活动性原则 C.主体性原则 D.整体性原则
答案
主观题
师生之间或学生之间的互问互答,可以训练学生质疑问难的能力以及( )的能力
答案
判断题
对话式是导游与一个或一个以游客之间所进行的交谈,如问答、商讨等()
答案
单选题
谈话法,又称提问法,特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的( )。
A.讲究教师提问的艺术 B.正确评价学生的回答 C.正确对待学生的提问 D.对于学生不合理的提问置之不理
答案
多选题
通过问答方式解决异议的四种问答方法是()
A.忽视法 B.太极法 C.补偿法 D.假设法
答案
单选题
()是教师通过口头问答的形式,启发幼儿积极思维的教育方法。
A.讲解法 B.讨论法 C.谈话法 D.游戏法
答案
多选题
幼儿英语学习活动是一种语言交际行为,是幼儿之间或教师与幼儿之间运用英语进行()交流的过程
A.思想 B.知识点 C.情感 D.信息
答案
单选题
()是教师通过口头问答的形式,启发幼儿积极思维,了解儿童心理活动的一种方法
A.讲解法 B.讨论法 C.谈话法 D.游戏法
答案
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(问答题) 在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价? 通过师生间问答对话的方式开展教学,达成教学目标。这种教学方法是( )。 通过师生间问答对话的方式开展教学,达成教学目标。这种教学方法是( )。 (   )是教师通过口头问答的形式,启发幼儿积极思维,了解儿童心理活动的一种方法。 经济社会活动各个组成部分之间或者与其他相关活动之间造成生态影响的相互叠加称为()。 细胞识别的分子基础是————之间或————之间————形式的相互作用 兼容是指硬件之间、软件之间或()的相互配合的程度。 同级机关之间或不相隶属机关之间相互行文应当使用平行文。 以下活动投诉问答标准错误的是() 问答函既可以用于不相隶属的机关之间,也可用于有隶属关系的上下级之间() 下列选项中不属于智能问答分类的是(? ? ?)。: 常用问题集自动问答 开放领域自动问答 特定领域自动问答 非特定领域自动问答 在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系 戏剧性可以通过加强对话双方内心与对话内容之间的相互联系来实现。 戏剧性可以通过加强对话双方内心与对话内容之间的相互联系来实现() 可以通过加强对话双方内心与对话内容之间的相互联系来实现戏剧性。() 要认真学习个人卫生的基本内容,熟练背诵健康知识问答,具备()意识。 (问答题) 文学活动“四要素(本题10.0分) 教师运用口头问答形式,启发幼儿积极思维的教育方法是()   结合幼儿年龄特点,大班鼓励幼儿之间进行()和对话交流 幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和(  )来看。
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