教师要善于利用身边的现成教学资源，善于（）师生的携带性教学资源，善于（）课堂中的生成性教学资源

你善于运用身边的一切资源在网上搜集资料，并作信息筛选（） 整合远程教育资源不是机械地照搬资源，而是要善于灵活使用资源，善于随机应变、不拘泥于形式。 教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、__________。 教师要善于激发学生的学习动机，体现了教师的哪种角色功能（） 在学校，教师之间要善于相互借鉴，共同提高。 信息时代，教师要善于利用现代教育技术使教学内容以动态的方式展现在学生面前，增强感知效果。这利用了感知规律中的（　　） 师生身边的一切事物都可能成为教学资源（） 一个好教师必须处理好教学与_________的关系，既要善于教学，工于教学，又要_________，敢于探索 教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和__________。 教学方法是为了完成教学任务而采用的方法，是教师教的方法的简称（） 优秀教师要善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这体现的教学原则是（　　） 政府对社会的管理必须以有效地整合整个社会资源为基础，要善于利用（)对公共资源和民间资源充分利用和整合。 教学资源建设包括（），和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。 教学中要善于通过质疑，激活学生的（），点燃学生的创新火花。 教学方法是为完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法和__________的方法。 政府对社会的管理必须以有效地整合整个社会资源为基础，要善于利用（　　）对公共资源和民间资源充分利用和整合。 “教育有法，但无定法”是说教师要善于选择方法，创造性地加以运用，力求使教学取得较好的效果（） 教师要积极利用各种教学资源,（）教材,设计适合学生发展的教学过程 教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。 （） 教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫_____，它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。