信息时代，教师要善于利用现代教育技术使教学内容以动态的方式展现在学生面前，增强感知效果。这利用了感知规律中的（　　）

现代教育技术是指在现代教育思想、理论的指导下，运用现代教育技术媒体，有效地传递和控制教育信息，以实现教育过程的（ ）的新型教育方式。 如何利用现代教育技术检索教育文献？ 观看中国大学mooc上《现代教育技术》绪论、第一章《现代教育技术概论》和第三章《信息时代的教师与学习者》的视频，手写课堂学习笔记，要求清楚工整，要点突出，若能画成概念图形式最好。本次课后，将课程笔记拍照上传 现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，最终实现教育最优化为目的的。 教师的现代教育技术能力具有的特点是：多维性、动态性、（）、差异性。 促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的（） 现代教育技术在教学中的主要应用（） 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（　　）。 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（ ）。 现代教育技术的研究内容包括()。 现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体的手段，教师要在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术，科学、合理为提高学生英语学习效果服务。（单一主观题） （1）请列举英语课程资源的类型。（4分） 教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。 信息技术的发达不是造就信息时代，而是造就后信息时代。() 保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，（）。 （）就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程新的表现形式。 教师制订教学方案时，选择教学内容要符合那些要求?) 教师制订教学方案时，选择教学内容要符合哪些要求？ 现代教育技术在音乐教学中的作用不包括（）。 简述现代教育技术在高中历史教学中的作用。 现代教育技术在音乐教学中的作用不包括（ ）。