人员考核的基本要素包括（）、工作态度、工作能力、工作业绩。  

从绩效评价的内容上看，绩效评价指标包括工作业绩评价指标、工作能力评价指标和工作态度评价指标（） 评价是指对员工的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行检查和评定，可采取（）方式进行 评价是指对员工的工作业绩、工作能力和工作态度等方面进行调查与评定，团队评价可以采取（）等方式。 绩效评价指标包括工作业绩评价指标、工作能力评价指标和工作态度评价指标，积极性、协作性分别属于绩效评价指标中的（） （2016年真题）评价是指对员工的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行检查和评定，可采取（ ）方式进行。 将考核划分为工作态度考核、职业能力考核、工作绩效考核是按照（）划分的 一般根据工作业绩和工作态度，可将员工的分为（）类型 同事之间关系密切，同事对被考评者的潜质、工作能力、工作态度和工作业绩效考评中占有很大的比重，一般在60%—70%。 同事之间关系密切，同事对被考评者的潜质、工作能力、工作态度和工作业绩效考评中占有很大的比重，一般在60%—70%（） 试用期考核从员工个人道德素养、工作能力、工作态度、专业技术水平、工作作风等方面进行综合评定（） 学校绩效考核内容包括工作达成、工作态度、个人品德（） 对员工在工作中表现出来的工作业绩、工作能力。工作态度以及个人品德等进行全面、系统、科学地考察、分析、评价与传递的过程叫（） 通过绩效考核结果分析发现，有些员工的工作态度很好，但工作能力不足。针对这类员工，组织应采取的措施是（）。   工作态度考评项目包括()。 工作态度调查的问题包括( ) 工作态度考评的项目包括（）。 工作态度考评的项目包括（）。 绩是指工作业绩，它是公务员公务能力和工作态度的物化和外话形式，包括公务员完成工作的数量、质量和效率。() 公司的绩效考核中工作态度占比为（） 工作态度考评的项目包括（）等