人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，即能力的类型差别;二是()的差别，即能力发展水平与发展早晚的差别。

学生的认知差异主要表现为____差异和认知能力差异。 导致记忆能力差异的因素有遗传的因素。 导致记忆能力差异的因素有遗传的因素（） 关于大学生的能力差异，以下描述正确的是（） 斯皮尔曼把（）能力差异作为各个人的认知领域的差异表现 区分各级人员能力差异和核心价值点的关键部分是（） 人与人之间在能力上存在着明显的个别差异。这种差异主要表现在三个方面：（ ） 根据花卉耐寒能力差异，可以分为阳性花卉和阴性花卉。 如何结合人的能力差异做好管理工作？ 学生的认知差异主要表现为{pz_填空}差异和认知能力差异。 幼儿学习的差异主要有：学习能力差异、学习方式差异、（)和性别差异。 公司与公司之间的权利能力和行为能力是不一样的，导致公司之间的权利能力差异的根本原因是（ ） 不同树种的生根能力差异较大，这主要与母树年龄有关。 关注个体差异就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（） 在管理实践中，如何关注个体的能力差异提高管理绩效? “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（ ） 筒述如何根据员工能力差异实施有效的职业技术教育和能力的训练。 有的学生操作能力强，有的学生社交能力强，还有的学生模仿能力强，这种能力差异属于（）。 对学生个体的同一学科内的不同方面，或者不同学科之间的成绩与能力差异进行的横向比较和评价，这种教学评价为（） 比较同一个体在同一教育活动中或不同教育活动间的成绩或能力差异的评价()。