多选题

在下列选项中,属于非形式化教育特点的是()

A. 与生活过程浑然一体
B. 与生产过程浑然一体
C. 无固定教育者
D. 无固定受教育者
E. 无相对规范的教育内容

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多选题
在下列选项中,属于非形式化教育特点的是()
A.与生活过程浑然一体 B.与生产过程浑然一体 C.无固定教育者 D.无固定受教育者 E.无相对规范的教育内容
答案
主观题
美术教育的形态包括非形式化教育、()、形式化教育
答案
判断题
根据教育的正规程度,教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育()
答案
判断题
根据教育的正规程度,教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育()
答案
单选题
下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是()。
A.素质教育就是不要“尖子生” B.素质教育会影响升学率 C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者 D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
答案
单选题
下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是(  )
A.素质教育就是不要“尖子生” B. C.素质教育会影响升学率 D. E.素质教育就是要使教师成为学生的合作者 F. G.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
答案
单选题
下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是(  )
A.素质教育就是不要“尖子生” B.素质教育会影响升学率 C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者 D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
答案
主观题
形式化的教育形态特点不包括( )
答案
主观题
非形式化、半形式化、形式化的软件模型有什么本质的差别?
答案
主观题
学校的产生,标志着教育从非形式化到形式化的完成,也标志着教育开始走向____
答案
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