以下哪一项不是初中生物课程的基本理念 （　　）

以下是关于初中生物STS教学的实验研究的研究步骤，不恰当的是（）。 初中生物课堂中，对如“温室效应模拟探究装置”“细胞膜结构模型”等教具、学具制作的研究属于()。 以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤，不恰当的是()。 以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤，不恰当的是( )。 以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤，不恰当的是（ ）。 从教师和学生两个方面考虑，初中生物课堂教学策略可分为下列除（）外的三种。 进一步提高学生的生物科学素养是高中生物课程的核心任务，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。 以下关于初中生的学习特点，描述错误的一项是（） 某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学．以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（ ）。 以下哪一项不是当今美术课程的理念?() 简述高中生物课堂教学设计的基本理念。 以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点？（） 下列不属于《普通高中生物课程标准(实验)》中课程理念的是（　　）。 以下哪一项不是现代性的基本理念？（） 初中生物课上，李老师向学生讲述了昆虫的生理结构和特性，并展示了他制作的蝴蝶、蜻蜒标本，以加深学生对知识的理解。李老师在教学中运用的教学原则为(  )。 不是现代性的基本理念的是以下哪一项?() 高中生物课程作为必修课程。应该（　　）。 高中生物课程的必修学分为（　　）。 高中生物课程包括几个模块的内容 下列哪一项不是影响初中数学课程的主要因素（）。