柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是()

元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的基本核心。（） 元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（　　） 元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的基本核心（） 在20世纪初，许多音乐教育家思考着音乐教育的改革，他们认为对于音乐教育有重要意义的和是非常有必要的？ 对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。 对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。 奥尔夫音乐教育体系 铃木音乐教育体系 学前儿童音乐教育的根本目的是：通过音乐教育活动使儿童获得() 奥尔夫音乐教育，旨在以音乐唤起（） 音乐教育和体育教育是平衡的。（） 音乐教育和体育教育是平衡的（） 日本音乐教育家铃木用来研究和实践其音乐教育思想的教学乐器是() 音乐教育要以（）为核心。 奥尔夫的音乐教育认为（） 柯达依音乐教育体系 隐性音乐教育课程 学校音乐教育包括音乐课堂和____。 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得()的发展。 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使幼儿获得()的发展。