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惩罚激励
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惩罚激励
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主观题
惩罚激励
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多选题
惩罚也是一种激励方式,但运用惩罚要做到()
A.惩前毖后、治病救人 B.实事求是、以理服人 C.惩罚相当、轻重适宜 D.平等惩罚、不分亲疏
答案
判断题
正向激励主要通过鼓励手段进行,负向激励主要通过惩罚手段进行()
答案
主观题
惩罚是一种负激励,在实施惩罚时要注意什么问题?
答案
主观题
惩罚是一种负激励,在实施惩罚时要注意什么问题
答案
判断题
惩罚不适合作为激励的方式,可合理运用信任激励、荣誉激励、共同命运激励等。()
答案
判断题
敢于认清错误并接受惩罚激励措施不是团队激励构成因素
答案
判断题
表彰和奖励能起到激励作用,而批评和惩罚不能起到激励作用。
答案
判断题
敢于认清错误并接受惩罚激励措施不是团队激励构成因素()
答案
判断题
表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。( )
答案
热门试题
丹尼尔平克将企业的激励与惩罚视为:
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
敢于认清错误并接受惩罚激励措施是团队激励构成因素的是()
通过奖励合理行为和惩罚不合理行为,这种激励方式是强化激励。()
敢于认清错误并接受惩罚激励措施是团队激励构成因素的是()
敢于认清错误并接受惩罚激励措施是团队激励构成因素的是()
坚定的激励惩罚,不是提高执行力的要素()
在激励中,要尽量采用表扬的方法、树立榜样的方法,只有在非采取惩罚不可的时候,才采用惩罚的手段,这体现了激励的()。
师德激励要坚持以惩罚为主,奖励为辅的原则。
师德激励要坚持以惩罚为主,奖励为辅的原则。( )
在教育过程中,教师只能表扬激励学生,不能惩罚。
在教育过程中,教师只能表扬激励学生,不能惩罚()
客服中心员工奖惩激励中,惩罚一般采取哪些手段()
惩罚在幼儿园管理中是最有效的激励手段()
惩罚在某种程序上也是教育。因此,有效而又()运用惩罚手段,也是激励员工的一种重要手段。
采用强化手段激励或惩罚员工时,还应考虑强化的周期
奖惩即为奖励与惩罚,它是员工激励的两种最基本方式。
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在激励和惩罚时,要严格执行规章制度,根据员工的行为给予适当的奖惩属于员工激励原则的()
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