案例分析题

材料: 二(2)班小亮同学经常迟到,上课不认真听讲,作业也不按时完成。在多次批评教育无效后,班主任艾老师决定进行一次家访。 艾老师到小亮家时,他正在做晚饭,父母还没回家。见老师来了,小亮吃了一惊。不安地说了声“老师好”,又忙着做饭去了。过了一会儿,小亮妈妈回来了。艾老师从小亮妈妈那儿得知,小亮家比较贫困,父母每天忙于生计,早出晚归,无暇顾及孩子的教育,一些家务活还需要小亮来做。了解这些情况后,艾老师打消了原本想要“告状”的念头。 第二天,艾老师在班上表扬小亮不仅懂礼貌,见到老师主动问好,还帮父母做家务希望同学们向小亮学习。之后,艾老师安排他负责监督班级卫生工作,并对他尽职尽责的表现及时给予表扬。没过多久,小亮迟到的次数明显减少了课堂学习认真多了,作业也能按时完成了。 问题: (1)结合家访前后小亮的变化,评析艾老师的教育行为。 (2)谈谈小学教师应树立怎样的儿童观。  

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主观题
班内一位同学上课不认真听讲,也不做作业,你已经跟他交流过多次仍不知悔改,你怎么办
答案
主观题
班内一位同学上课不认真听讲,也不做作业,你已经跟他交流过多次仍不知悔改,你怎么办
答案
多选题
小明观察小兰上课认真听讲的行为,结果也学会了认真听讲,这种学习的基本过程是()。
A.注意 B.保持 C.复制 D.动机
答案
单选题
教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举()
A.可以触动学生遵守学生行为规范 B.剥夺了学生的人身权 C.剥夺了学生参加教育教学计划有关活动的权利 D.剥夺了学生在学业成绩和品行上获得公正评价的权利
答案
单选题
有一次上课,亮亮因认真听讲受到了老师的表扬,自此亮亮逐步养成了上课专心听讲的习惯。这一现象属于()
A.经典条件反射 B.联结反应 C.操作条件反射 D.习惯反应
答案
单选题
为了加强班级纪律管理.班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5元;凡是班级活动搞小动作,不认真参加的同学,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的同学,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()
A.有利于加强班级管理 B.有利于提高学生成绩 C.侵犯了学生的人身自由权 D.侵犯了学生的财产权
答案
单选题
为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5块;凡是班级活动搞小动作,不认真参加的同学,罚款2块;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的同学,罚款1块;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是(  )。
A.有利于加强班级管理 B. C.有利于提高学生成绩 D. E.侵犯了学生的人身自由权 F. G.侵犯了学生的财产权
答案
单选题
为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5块;凡是班级活动搞小动作,不认真参加的同学,罚款2块;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的同学,罚款1块;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。
A.有利于加强班级管理 B.有利于提高学生成绩 C.侵犯了学生的人身自由权 D.侵犯了学生的财产权
答案
单选题
为了加强班级纪律管理.班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5元;凡是班级活动搞小动作,不认真参加的同学,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的同学,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是( )。
A.有利于加强班级管理 B. C.有利于提高学生成绩 D. E.侵犯了学生的人身自由权 F. G.侵犯了学生的财产权
答案
单选题
为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款5块;凡是在班级活动中搞小动作,不认真参加的同学,罚款2块;凡是上学迟到或早退,不认真完成作业的同学,罚款1块;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。
A.有利于加强班级管理 B.有利于提高学生成绩 C.侵犯了学生的人身自由权 D.侵犯了学生的财产权
答案
热门试题
王洋上课时不认真听讲,所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此,王洋一想到上课,就感到害怕。  请问:请你结合教育法律法规,分析这位教师的做法。 上课过程中,班上有名学生看小说,不认真听讲。作为老师,你会怎么办? 材料: 二(2)班小亮同学经常迟到,上课不认真听讲,作业也不按时完成。在多次批评教育无效后,班主任艾老师决定进行一次家访。 艾老师到小亮家时,他正在做晚饭,父母还没回家。见老师来了,小亮吃了一惊。不安地说了声“老师好”,又忙着做饭去了。过了一会儿,小亮妈妈回来了。艾老师从小亮妈妈那儿得知,小亮家比较贫困,父母每天忙于生计,早出晚归,无暇顾及孩子的教育,一些家务活还需要小亮来做。了解这些情况后,艾老师打消了原本想要“告状”的念头。 第二天,艾老师在班上表扬小亮不仅懂礼貌,见到老师主动问好,还帮父母做家务希望同学们向小亮学习。之后,艾老师安排他负责监督班级卫生工作,并对他尽职尽责的表现及时给予表扬。没过多久,小亮迟到的次数明显减少了课堂学习认真多了,作业也能按时完成了。 问题: (1)结合家访前后小亮的变化,评析艾老师的教育行为。 (2)谈谈小学教师应树立怎样的儿童观。   三年级一班的王小明,上课从不认真听讲,作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好,经常和同学打架。王小明顽皮、好动,爱接老师话茬,喜欢给同学和老师起绰号。当然,王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽,喜欢帮助弱小,此外,他身体强壮,爱好各项体育活动,常常在各项体育运动比赛中获奖。针对该情况,教师应运用哪些德育方法? 三年级一班的王小明,上课从不认真听讲,作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好,经常和同学打架。王小明顽皮、好动,爱接老师话茬,喜欢给同学和老师起绰号。当然,王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽,喜欢帮助弱小,此外,他身体强壮,爱好各项体育活动,常常在各项体育运动比赛中获奖。针对该情况,教师应运用哪些德育方法 李老师脾气急躁,有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚,小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师,你会()。 为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。 为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是()。 为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是(  )。 王洋是某幼儿园大班的孩子。上课时他不认真听讲,所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。 因此,王洋一想到上课,就感到害怕。请问:请你结合教育法律法规,分析这位教师的做法。(14分) 小刚是班上有名的调皮捣蛋大王,上课不遵守纪律,不认真听讲,经常丢失书本和笔,课后常常不按时完成作业,容易因一点小事和同学大打出手,为此老师多次进行批评教育,但效果不佳。以下老师的做法,最不应该的是() 你所负责的班级里,有学生上课不认真听讲,课后不做作业,还和其他同学打架,你作为班主任跟家长说明情况,家长听后态度恶劣且袒护孩子。遇到这种情况,你会怎么办? 三年级一班的王小明,上课从不认真听讲,作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好,经常和同学打架。王小明顽皮、好动,爱接老师话茬,喜欢给同学和老师起绰号。当然,王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽,喜欢帮助弱小,此外,他身体强壮,爱好各项体育活动,常常在各项体育运动比赛中获奖。如果你是班主任老师,针对王小明的情况,在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则? 三年级一班的王小明,上课从不认真听讲,作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好,经常和同学打架。王小明顽皮、好动,爱接老师话茬,喜欢给同学和老师起绰号。<br/>当然,王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽,喜欢帮助弱小,此外,他身体强壮,爱好各项体育活动,常常在各项体育运动比赛中获奖。<br/>(1)如果你是班主任老师,针对王小明的情况,在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则?<br/ 张明上课认真听讲,积极发言,老师用赞赏的目光冲他微笑,夸他“真好”,这是()。 学生在45分钟的上课时间都能保持认真听讲,这体现的是() 只要上课认真听讲并且认真完成作业,那么学习成绩一定会提高。现在小韩的学习成绩没有提高。如果上述断定是真的,下列选项一定是正确的是() 三年级一班的王小明,上课从不认真听讲,作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好,经常和同学打架。王小明顽皮、好动,爱接老师话茬,喜欢给同学和老师起绰号。当然,王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽,喜欢帮助弱小,此外,他身体强壮,爱好各项体育活动,常常在各项体育运动比赛中获奖。(1)如果你是班主任老师,针对王小明的情况,在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则?(2)针对该情况,教师应运用哪些德育方法? 三年级一班的王小明,上课从不认真听讲,作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好,经常和同学打架。王小明顽皮、好动,爱接老师话茬,喜欢给同学和老师起绰号。当然,王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽,喜欢帮助弱小,此外,他身体强壮,爱好各项体育活动,常常在各项体育运动比赛中获奖。(1)如果你是班主任老师,针对王小明的情况,在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则 (2)针对该情况,教师应运用 小刚上课认真听讲,对发生的任何事都“视而不见听而不闻”,这体现了注意的()
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