美国管理学家斯蒂芬·罗宾将控制的内容归纳为对( )的控制。

美国管理学家卡斯特将组织发展的过程归纳为（） 美国管理学家赫伯特·A·西蒙认为（）。 美国著名的管理学家西蒙认为,管理就是（） 法约尔是美国著名管理学家 美国管理学家莱金（Lakein）提出了（） 美国管理学家莱金（Lakein）提出了（） 提出“管理就是计划、组织、指挥、协调、控制”的管理学家是（）。 美国管理学家（）提出了管理理论的丛林 美国管理学家彼得·德鲁克于年提出了（） 美国管理学家巴纳德的代表作是（） 提出木桶原理的是美国管理学家韦伯（） 美国管理学家甘特的贡献是（）和（）。   著名管理学家（）把管理职能划分为计划、组织、指挥、协调、控制。 认为管理就是“计划、组织、领导、指挥、协调、控制”的管理学家是()。 管理学家斯蒂芬•P•罗宾斯（StephenP.Robbins）提出五阶段冲突理论，冲突的过程可分为五个阶段：潜在的对立，（），结果。 美国管理学家德鲁克在其《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张。() 班级目标管理是由美国管理学家提出的 供应链管理是由美国管理学家()提出的。 美国管理学家德鲁克认为管理者的责任包括（ ）。 美国管理学家德鲁克认为管理者的责任包括( )。