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形象思维具有___________、___________、___________和创造性等特点。

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创造性思维具有() 形象思维有哪些特征?形象思维逻辑有哪些思维形式和思维规律?掌握形象思维逻辑有什么意义? 创造性思维具有发散与灵感相结合的特点。( ) 形象思维最明显的特点是创新性。() 诗歌开展形象思维,创造艺术形象和艺术情境的主要手段是()。 创造性思维的特点( ) 创造性思维具有()以及突破性与求异性的特点。 形象思维具有突出的___________功能。 创造是形象思维与逻辑思维的互补,是否正确() 根据下面材料的介绍,对“创造性思维”这一定义准确表述的一项是( ) 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。 形象思维的特点包括:形象性、创新性、辐射性、概括性与幻想性。 “通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的(  )。 创意是一种创造新事物、新形象的思维方式和行为,是一个进行创造性思维的过程,创造性思维是创意的核心。() 什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维? 简述创造性思维的特点。 简述创造性思维的特点。 创造性思维的特点包括( )。 创造性思维的特点包括()   简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性思维。 发散思维是创造性思维的一种重要的思维成分,其具有以下特点()
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