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创造性思维具有()以及突破性与求异性的特点。

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简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性思维。 创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就() 简述创造性思维的特点。 简述创造性思维的特点。 创造性思维的特点包括( )。 创造性思维的特点包括()   狭义的创造性思维可分为以    为主的创造性思维和以    为主的创造性思维。 狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维 在新闻作品研究中,运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维的意义? 什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维? 设计的创意是创造性思维活动的结果,创造性思维是() 根据下面材料的介绍,对“创造性思维”这一定义准确表述的一项是( ) 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。 创造性思维   创造性思维具有发现、选择、预见作用() 创造性思维具有发现、选择、预见作用() 创造性思维包括? 创造性思维是 创造性思维是()。 下列属于创造性思维特点是() 创造性思维品质出现新特点,表现为()
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