学前阶段，美的启蒙教育重点是培养儿童（）  

学前儿童艺术教育不像其他阶段的艺术教育那样进行系统的艺术知识技能教学，而只是进行艺术的启蒙教育。() 学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括（）~6岁儿童的科学启蒙教育。 学前儿童美术教育的重点在于培养儿童表现美、创造美的技能。（  ）   为学前儿童拟订了百科全书式的启蒙教育大纲的教育家是() 下列学校中（）是汉代儿童启蒙教育机构。 学前教育是个体的启蒙教育阶段,它对人的内在发展起着重要作用,主要表现在（）。 本阶段宝宝开始音乐启蒙教育的好处是（） 学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（） 学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应（） 学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应() 我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。 学前儿童科学教育的根本宗旨，是对全体学前儿童进行科学启蒙，实施（）的早期培养，促进儿童整体素质的全面发展。 （）在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教育，学前教育长期处于自然的状态，发展十分缓慢。 学前教育阶段科学教育的重点在于培养幼儿（  ）   幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（） 幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（　　）。 夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。 夸美纽斯拟定了百科全书式的启蒙教育大纲。() 学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。() 多元文化教育活动对幼儿进行世界文化的启蒙教育的同时，还应以本国文化为主，培养儿童公平、公正的意识。()