多选题

构成教育个人需求的动因主要有()

A. 精神生活需求
B. 个人天赋能力
C. 个人兴趣
D. 物质生活需求
E. 社会地位需求

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多选题
构成教育个人需求的动因主要有()
A.精神生活需求 B.个人天赋能力 C.个人兴趣 D.物质生活需求 E.社会地位需求
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多选题
构成决定个人需求的因素主要有()。
A.价格因素 B.收入因素 C.相关商品的价值 D.个人嗜好 E.消费者的未来预期
答案
多选题
运输需求的构成要素主要有( )。
A.流量(运量) B.流时(运输时间) C.流向(运输方向和目的地) D.时间和空间 E.信息
答案
多选题
我国教育形式构成主要有()
A.自学 B.全日制学校 C.半日制学校 D.业余制学校
答案
多选题
领导干部个人重要事项违纪的心理动因主要有()。
A.借机敛财心理 B.吃亏补偿心理 C.趋贵攀比心理 D.畸型消费心理
答案
多选题
行政改革的动因主要有()
A.经济改革的促动 B.信息社会的推动 C.知识经济的要求 D.民主政治的需要 E.行政管理现代化的需要
答案
多选题
资产剥离的动因主要有( )。
A.迅速地实现多样化经营,以分散风险 B.提高管理效率和资源利用效率 C.弥补并购决策失误或成为并购决策的一部分 D.获取税收或管制方面的收益 E.形成协同效应
答案
多选题
培训需求个人层面分析的信息来源,主要有(  )
A.业绩考核记录 B.员工技能测试 C.工作岗位分析 D.组织行为规范 E.员工填写的培训需求问卷
答案
多选题
影响个人家庭保险需求的因素主要有()
A.保险公司数量 B.保险公司的偿付能力 C.文化背景 D.社会关系 E.社会经济制度
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主观题
影响教育社会需求的因素主要有()、()和()。
答案
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