执行力这门课是给员工讲的，而不是给管理者讲的（）

宝玉曾给（）讲耗子精的故事。 双因素理论给管理者的启示是（） 公平理论给管理者的启示是: 执行力的分为：个人执行力、团队执行力以及（） 下列选项属于员工执行力的原则的是（） 作为管理者要站在公司的立场维护员工，而不是站在员工的立场去维护员工（） 为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。() 管理是一门艺术，是就这门学科的知识理论体系讲的。() 本讲认为给用户做选择是最有效的（） 执行力对个人而言执行力就是（）；对团队而言执行力就是（）；对企业而言执行力就是（）。 组织执行力受组织各层管理者、执行群体、管理方法、组织制度、执行工具、执行程序、组织发展阶段等7 个方面的因素影响。 组织执行力受组织各层管理者、执行群体、管理方法、组织制度、执行工具、执行程序、组织发展阶段等7 个方面的因素影响。 关于优秀员工的执行力，世界500强企业提出了明确的要求，根据世界500强企业的要求，所谓执行力是指员工 （） 关于员工及企业执行力，正确的说法是（ ）。 影响员工执行力的因素不包括（）。 培养员工的执行力的主要方法有（）。 从狭义上讲，法律风险主要关注银行所签署的各类合同、承诺等法律文件的有效性和可行执行力。（ ） 职业倦怠与正能量激发这讲提到的管理者的职能有（） 双因素理论给管理者的启示有（）。 双因素理论给管理者的启示有（　　）。