如果一个测验的信度系数是0．70，那么测验的总变异中真分数造成的变异占（）

如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应达到（） 如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应达到（） 信度是指一个测验的()。多选 如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（） 心理测验的信度是指一个测验有效测量所需要测验的心理品质的程度（） 由于信度与测验长度有关，当一个测验有几个分测验时，分测验的分数与合成 分数相比，（ ）。 如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于（ ）。 就测验内容来说，学绩测验要求信度系数在（） 复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一个群体，然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在（　）上的等值性。 如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要求测出的东西，那么这个测验具有较好的（） 一个心理测验效度高的话，测验的信度不一定高。（ ） 如果某测验的效度系数是0. 80，则该测验无法做出解释的变异比例为( ) 测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。 测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度（） 如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。 某测验含有40个题目，信度系数是0.8，估计还需要加入()个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90。 一般来说，教学测量中对智力测验的信度系数应在0.85以上，人格测验的信度系数应在0.7-0.8以上，学生学业成就测量的信度应达到（） 信度系数一般在0.90以上的测验类型是（　　）。 将测验对等分半后，两个半测验得分的相关系数为0.6，校正后该测验的分半信度是( ) 将测验对等分半后，两个半测验得分的相关系数为0.6，校正后该测验的分半信度是（）