具体形象思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行思维活动。

运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是（） 具体形象思维是依靠具体事物的（）以及对具体形象的联想而进行的思维。   运用事物的具体形象、表象以及对表象的联想来解决问题的思维活动是 （ ）是凭借事物的具体形象或表象进行的。 具体形象思维是凭借事物的具体形象或（）进行的。 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。 依靠事物的形象和表象来进行的思维是() 以人脑中对事物的具体形象（表象）为支柱来解决问题的思维是（）。 下列说法中，正确的是（ ）。: 2岁孩子的思维水平与3岁孩子的思维水平不同 思维是幼儿生活活动的基础 所谓直观行动思维，是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象及对具体形象的联想而进行的思维 教师组织的活动能否成为幼儿的问题情境，这与问题的选择有很大关系 以事物的具体形象和表象为主要内容的思维形式，通过对表象的加工和改造（分解、组合等）来进行的思维活动是（ ）。 直觉行动思维的工具是感知和动作，具体形象思维的工具是表象，抽象逻辑思维的工具是词语所代表概念 形象思维：运用（）进行分解、组合、联想、想象以及运用表象进行抽象、概括等心理加工方式。 联想思维一般是由某事或某物引起的其他思考，即从某一个事物的表象、动作或特征联想到其他事物的表象、动作或特征。 体现了联想思维的（ ）。 具体形象思维是指思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式（） 具体形象思维 形象思维，主要是指用直观形象和表象解决问题的思维，其特点是具体形象性、完整性和跳跃性。它是一种借助具体的形象来展开的思维过程，即运用形象所进行的思维活动 具体形象思维的具体特点？ 具体形象思维的工具是（） 具体形象思维是 （ ）幼儿思维的主要形式。