《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的幼儿园健康领域目标包括哪些内容？

请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。 幼儿园教育健康领域的目标是：（） 《纲要》明确提出幼儿园健康领域的总目标是什么？ 简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分) 《3~6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域不包括下列哪个方面（） 《3-6 岁儿童学习与发展指南》 语言领域目标之一是：具有文明的语言习惯。下列是小班幼儿发展目标的是 ()。 《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标（） 以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（） 《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）是幼儿园常见的两部指导性文件。下列选项中关于《指南》和《纲要》理解不正确的是（） 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。 《3－6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域分为_、_以及_三个子领域 《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。 《3～6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（  ）   根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域中的规定，下列属于4-5岁幼儿应达到的目标是（） 《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是（） 《3－6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为 “感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（） 简述《3-6岁儿童学习和发展指南》中语言领域的目标。 简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。() 《3－6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由__________和__________两部分组成。