单选题

与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有( )。

A. 系统性
B. 结构性
C. 预见性
D. 实效性

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单选题
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有( )。
A.系统性 B.结构性 C.预见性 D.实效性
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主观题
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有
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单选题
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性
A.教师 B.课程 C.教学目标 D.学生
答案
单选题
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并有( )。
A.预见性 B.心理学知识 C.专业知识 D.系统性
答案
主观题
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有____________________。
答案
单选题
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()
A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性
答案
单选题
与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有()。
A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性
答案
单选题
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并且有(  )?
A.系统性 B.结构性 C.预见性 D.实效性
答案
单选题
对于专家型教师与新手型教师,比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活、具有预见性,并更加注重(  )。
A.以教材为中心 B.以学生为中心 C.以考试为中心 D.以教师为中心
答案
单选题
对专家型教师和新手型教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有前瞻性,其更加注重( )。
A.以教材为中心 B.以学生为中心 C.以考试为中心 D.以教师为中心
答案
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