某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进策略中的（）。

某市控烟活动中“公共场所禁止吸烟”属于健康促进活动领域中的（）。 在某市控烟活动中“公共场所禁止吸烟”属于健康促进活动领域中的（ ） 在某市控烟活动中“公共场所禁止吸烟”属于健康促进活动领域中的（　　）。 在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策路中的在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策路中的（） 在某市控烟活动中“公共场所禁止吸烟”属于健康促进活动领域中的() 在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中自（　　） 在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中的 在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中的（） 某居民因感冒咳嗽，主动停止吸烟不喝酒，属于健康行为的（） 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（） 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。 某地肺癌高发，经调查与当地人吸烟密切相关，必须进行干预。当地学校立即邀请公共卫生医师对学生进行吸烟有害健康知识方面的讲座，如何拒绝吸烟，并展示了相关的肺标本。你认为这属于健康促进的哪个行动领域 在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（　　）。 在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（）。 针对某校初一男生吸烟问题，想要开展健康教育，下列哪种教育者最容易被学生接受（） 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（） 在控制吸烟的健康教育干预前；目标人群中有些吸烟者赞成吸烟，有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟，这些因素在诊断中属于 在预防中学生吸烟干预活动中，属于倾向因素的是 在预防中学生吸烟干预活动中，属于强化因素的是 课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。()