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孤独症儿童的康复指什么?

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主观题
孤独症儿童的康复指什么?
答案
单选题
孤独症康复人员对孤独症儿童的家庭支持不包括()
A.帮助家长面对现实和正确的调整育儿态度 B.帮助家长放下幻想、包袱和埋怨 C.帮助家长查询领域里的带头人,进行更加权威的诊断 D.帮助家长建立信心,对未来的压力和挑战做好准备
答案
多选题
孤独症康复教育人员对孤独症儿童家庭的支持包括()
A.帮助家长积极面对现实 B.帮助家长调整育儿态度 C.帮助家长放下幻想,放下包袱,放下埋怨 D.帮助家长建立信心 E.帮助家长对未来的压力和挑战做好准备
答案
单选题
孤独症儿童的康复教育包括()
A.基础学习技能 B.学术能力 C.基础学习技能.学术能力、自理能力和运动技能 D.运动技能
答案
B型单选(医学类共用选项)
孤独症儿童康复评定常使用()。
A.孤独症儿童行为检查量表 B.韦氏儿童智力量表 C.儿童粗大运动功能量表 D.Barthel指数 E.Conners父母问卷
答案
单选题
儿童孤独症是指()
A.以言语和语言 B.主要发病于儿童期,表现为运动肌肉和发声肌肉抽动的疾病 C.起病于中枢神经系统发育成熟(18岁)以前,以智力发育低下和社会适应困难为临床特征的心理发育障碍 D.主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,常伴有学习困难或品行障碍 E.主要表现为不同程度的言语发育障碍
答案
单选题
孤独症儿童的康复教育可以分成几个部分()
A.基础学习技能 B.学术能力 C.自理能力 D.以上全部
答案
单选题
关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是()
A.感觉统合训练,主要是运用滑板 B.应用行为分析疗法,主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展 C.结构化教育,主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育 D.听觉统合训练不属于感觉统合训练,是一种相对独立的训练方式 E.其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗
答案
单选题
在教孤独症儿童沟通前,康复教育人员需要()
A.找到孩子想要努力的目标 B.把孩子喜欢的东西都藏起来 C.让孩子充分玩他喜欢的东西 D.教孩子汉语拼音
答案
单选题
在孤独症儿童康复教育进阶阶段,语言方面的康复教育可以()
A.提高语言的理解能力和表达能力 B.让孩子把不同的物品根据种类、功能或者是外形归类 C.增加孩子的发音练习 D.纠正孩子的发音问题
答案
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