移动化学习就是把电脑上的学习内容搬到手机里。

微课程适用于移动学习和碎片化学习。 微课程适用于移动学习和碎片化学习（） 从发展过程考察儿童学习。把幼儿学习分为自然学习、结构化学习和（） 简述网上学习的具体内容？ 从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为非正式学习、结构化学习和 根据学习的内容分类可以把学习分为（）。 化学问题解决就是学习与某一化学命题相关内容的知识（） 我们要从企业家身上学习创业的方法，并且照搬到我们自己的创业过程中。 我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（　　）。 在适用学习类型上，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。 在适用学习类型上，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。 在适用学习类型上，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习（） 按照学习内容，我国学者把学习分为（）。 新员工入职可以从同事电脑里拷贝代码进行学习（） 这些技能涉及学习的科目，就是我们学习的内容 我国学者按学习内容把学习分为哪几类？ 按照学习的内容，林格伦把学习分为（　　） 奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）；根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为（）。 学习型组织的学习内容就是圣吉提出的()。 在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）