单选题

下面的描述中,哪个内容不属于教师专业能力的范畴()

A. 讲授型教学
B. 行为示范
C. 教师的提问能力
D. 学生学为中心

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换一换
单选题
下面的描述中,哪个内容不属于教师专业能力的范畴()
A.讲授型教学 B.行为示范 C.教师的提问能力 D.学生学为中心
答案
多选题
下面的描述中,属于良好的教师专业能力的体现的内容有()
A.老师能够根据学生的特点,给其一定的职业规划建议 B.老师能够把教学活动和教学研究有机的结合起来 C.老师能够针对内容理解的要求,设计能够引起学生思考的问题 D.老师能够根据教学需求,设计小组教学的内容和活动
答案
单选题
下列不属于教师专业知识范畴的是(  )
A.学科知识 B.教育教学知识 C.通识性知识 D.思想道德知识
答案
单选题
下列不属于教师专业知识范畴的是( )
A.学科知识 B.保育教育知识 C.通识性知识 D.思想道德知识
答案
单选题
下列不属于教师专业知识范畴的是(  )
A.学科知识 B. C.教育教学知识 D. E.通识性知识 F. G.思想道德知识
答案
主观题
下列不属于教师专业知识范畴的是 ( )
答案
单选题
下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是( )。
A.诊断与治疗 B.激励与评价 C.反思与发展 D.沟通与合作
答案
单选题
下列不属于教师专业知识的范畴的是(  )。
A.科学和人文方面的基本知识 B.专门性的学科知识 C.教育学科知识 D.教育研究知识
答案
判断题
教师专业理念不属于教师专业标准的基本内容。因为教师专业性主要体现在教学能力上面,而不是观念()
答案
单选题
以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是(  )。
A.环境的创设与利用 B.游戏活动的支持与引导 C.教育活动的计划与实施 D.班级管理与评价
答案
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