黄小明同学明知道店里卖的自行车是偷来的，但因为价格便宜，还是购买了。黄小明此行为是违法行为，应当受到法律的追究。

小明同学骑自行车行驶时遇事紧急刺车后，自行车由于          还会继续向前移动一段距离，最后停下来是由于受到_____________力改变了车的运动状态。在这个过程中，小明同学是通过增大          的方法来增大摩擦的。 小明知道试卷的答案，为什么还频频看同学的？ 同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有_______的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了_________作用。 某同学骑自行车时，以地面为参照物，他是        的。停止蹬车后，自行车还能继续向前运动一段距离，是因为自行车具有          。 某同学骑自行车到教学楼下，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车(? )。 小明骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小明是　　　　　　的．若小明以6m/s的速度从家里骑车l0min到达学校，则小明家到学校的路程为　　　　　　m． 王某借用张某的自行车，王某以自行车为质押向孙某借款，孙某不知道自行车不是王某所有，遂借款给王某，王某将自行车交付给孙某。王某到期无力还款，与孙某协商将自行车折价抵款，张某知道后要求孙某返还自行车。下列说法不正确的是（） 语义网络中，如果天晴小明骑自行车上学，代表()关系。 小芳同学骑自行车由南向北运动，以小芳同学为参照物，路旁树木向    运动。停止蹬车时，自行车仍然向前运动，这是由于                  。 骑自行车上学，停止蹬自行车后，自行车仍向前运动，这是因为自行车具有________缘故，但最终自行车会停下来，这是由于自行车受到了________的作用。 小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于　　向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大　　． 假设一辆新自行车的价格是300美元。苏对辆新自行车的评价是一400美元。卖者生产一新自行车的成本是200美元。如果苏购买一新自行车，总剩余值是（） 妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是 妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是（    ） 小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于        还会继续前进一段距离才能停下，在刹车的过程中，是通过增大        的方法来增大摩擦力。 助力自行车（含机动自行车）规定的计价重量是（） 小明骑着自行车上学，以小明背着的书包为参照物，小明是____(选填“运动”或“静止”)的．小明骑自行车的平均速度为4m/s，其物理意义是____，小明从家到学校骑车用了10min，则小明家到学校的距离约___m. 小明发现去年丢失的电动自行车被路人老张推行，便上前询问，老张称从朋友老王处购买，并出示了老王出具的付款收条。根据物权法律制度的规定，如小明想追回该自行车，可以提出下列（ ）理由支持其请求。 小明、小芳、小李同学骑自行车向北运动，其中小明、小芳速度相同，小李骑得最快，以小芳同学为参照物，路旁树木向        运动，小李向       运动，(填向北或向南)，小明处于       状态(填运动或静止)。  甲公司向某自行车厂发出一函“我公司急需一批自行车,请来电函告贵厂生产的自行车的最低价格”。自行车厂回电告知每辆200元,甲公司即汇款5000元,求购25辆自行车。对此事件分析正确的是（）