思想开放、独立思考是好思维的积极态度

坚持独立自主就是坚持独立思考,走自己的路 有积极态度的人始终用最积极的思考，最乐观的精神，以及最辉煌的经验支配和控制自己的人生（） 阅读茅盾《谈独立思考》中的一段文字：井底之蛙恐怕很难有独立思考的能力。应声虫大概从没有感到有独立思考之必要。而日驰数百里的驿马虽然见多识广，也未必善于独立思考。请回答：1．写出其中三个比喻的被喻体。2．指出其中三种缺乏独立思考之人的差异。 幼儿通过亲自参与、独立思考、独立探索去发现知识的学习类型是 能带来积极态度、提高满意度的因素是    (    ) 下列不属于积极态度的构成部分的是（）   下列决策方法中，具有“背靠背，独立思考”特点的是（ ）。 学习上有问题向别人请教是缺乏独立思考的表现。() 独立思考、迅速判断问题的能力，属于咨询人员的（）. 通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，体现了（）原则。 科学工作者应具备独立思考的能力 “兼容并包”的真谛是多元化和独立思考是()的。 以下哪项能够表现出教练正确的积极态度？（） 强调个人独立思考，有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力，开发其创造性思维的脱产培训方法是()。 我的大多数思想开放的朋友都读了很多书，我的大部分思想不开放的朋友就不是这样。你读得越多，你就越有可能遇到新思想的挑战，你对自己思想的坚持就会被削弱，这种说法是有道理的。阅读还把你从日常生活中解放出来，向你展示生活的多样性和丰富性。因此，阅读使人思想开放。 如果以下陈述为真．哪一项最有力地削弱了上文中的结论? 如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（）。 如果幼儿有主动学习的体验，就能独立思考。这表明该幼儿是（）。 是人们在思维过程中盲目迷信权威，对权威人士言行的一种不自觉的认同和盲从，以权威的是非为是非，缺乏独立思考能力，是思想惰性的表现 能带来积极态度、提高满意度的因素是    (    ) 在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力？