单选题

我读书的时候就喜欢语文课()

A. 正确
B. 错误

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换一换
单选题
我读书的时候就喜欢语文课()
A.正确 B.错误
答案
判断题
她喜欢语文课()
答案
单选题
某学校对本学期课程满意度做了一次调查发现,所有喜欢语文课的学生都喜欢数学课,所有喜欢语文课的学生都不喜欢英语课,有的喜欢英语课的学生喜欢数学课。如果以上断定为真,以下各项都一定为真,除了一项?
A.有的喜欢语文课的不喜欢英语课。 B.有的喜欢数学课的不喜欢语文课。 C.所有不喜欢数学课的都不喜欢语文课。 D.有的喜欢数学课的喜欢语文课。 E.有的喜欢英语课的语文课。
答案
单选题
有一名学生在语文课上受到了表扬,由此而喜欢上了语文课,后来更换了语文老师,他的学习动机就随之消失了。这说明,该生的学习动机属于()
A.外部学习动机 B.远景性学习动机 C.内部学习动机 D.近景性学习动机
答案
主观题
从本质上说,语文课应该教( )。_
答案
判断题
工具说的“工具性”推理是,“语文课是学语言的”,而“语言是表达思想的工具”,所以“语文课具有工具性”。
A.对 B.错
答案
判断题
工具说的“工具性”推理是,“语文课是学语言的”,而“语言是表达思想的工具”,所以“语文课具有工具性”()
答案
多选题
语文课例观察法价值主要表现为()
A.认清课堂教学的事实 B.反思教学背后的故事 C.明确观察的课例对象 D.提升教师的专业水平
答案
主观题
语文课上,有个学生总是喜欢跟周围同学讲话,交头接耳。语文老师多次提醒、制止,但还是无济于事。时间长了,语文老师开始责骂、讥讽、奚落他,有时候也惩罚他。渐渐地,这个学生越来越不喜欢上语文课,对语文老师产生了极度的厌恶感,最后出现了厌学情绪。家长找老师询问原因,这个老师说:“我严格要求有什么错?”请你根据德育原则分析,这个老师的做法有错吗?如果有错,他违反了什么德育原则?
答案
主观题
语文课上,有个学生总是喜欢跟周围同学讲话,交头接耳。语文老师多次提醒、制止,但还是无济于事。时间长了,语文老师开始责骂、讥讽、奚落他,有时候也惩罚他。渐渐地,这个学生越来越不喜欢上语文课,对语文老师产生了极度的厌恶感,最后出现了厌学情绪。家长找老师询问原因,这个老师说:"我严格要求有什么错?" 问题:请你根据德育原则分析,这个老师的做法有错吗?如果有错,他违反了什么德育原则?
答案
热门试题
语文课上,有个学生总是喜欢跟周围同学讲话,交头接耳。语文老师多次提醒、制止,但还是无济于事。时间长了,语文老师开始责骂、讥讽、奚落他,有时候也惩罚他。渐渐地,这个学生越来越不喜欢上语文课,对语文老师产生了极度的厌恶感,最后出现了厌学情绪。家长找老师询问原因,这个老师说:我严格要求有什么错?问题:请你根据德育原则分析,这个老师的做法有错吗?如果有错,他违反了什么德育原则 “当你努力学习的时候我就喜欢你”是( )。 ()是语文课训练口语交际能力的基本形式。 根据观察的范围,语文课例观察可分为() 联系实际分析如何评估一节语文课 语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于() 材料全屏语文课上,有个学生总是喜欢跟周围同学讲话,交头接耳。语文老师多次提醒、制止,但还是无济于事。时间长了,语文老师开始责骂、讥讽、奚落他,有时候也惩罚他。渐渐地,这个学生越来越不喜欢上语文课,对语文老师产生了极度的厌恶感,最后出现了厌学情绪。家长找老师询问原因,这个老师说:“我严格要求有什么错?”26【简答题】请你根据德育原则分析,这个老师的做法有错吗?如果有错,他违反了什么德育原则? 大学语文课的最终定位是“无用” 与“有用”的结合。 先上语文课,再上数学课,学生把注意从一门课转移到另一 门课,这是 语文教学方法是评价一节语文课是否有效的最重要的标准() 小张同学性格内向,不爱讲话,在轮到小张进行语文课堂演讲前,小张请病假故意逃避了二渐渐地他连语文课都不喜欢上了。题干中这些现象涉及了哪些心理学知识?( ) 就语文课程理论来看,依照夏特的观点,语文课程的构架包括三个组成部分,分别是 小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的( ) 我国的语文课程标准或称语文教学大纲经历了前课标时期、课标时期、教学大纲时期和_____。(  ) 语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、()、动态语文课程资源。 语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、、动态语文课程资源 爸爸问正在上高一的孩子最喜欢学习的课程。孩子回答:我不像讨厌语文那样讨厌数学,我不像讨厌英语那样讨厌物理,我不像喜欢化学那样喜欢数学,我对物理不像对语文那样喜欢。请问孩子最喜欢() 小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于(  )。 小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于( )。 小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真,这种学习动机属于(  )。
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