下面对《简·爱》相关内容的表述，不正确的一项是（）
A. 斯凯丘小姐非常不喜欢海伦，但海伦答对了她的所有问题，所以，她还是表扬了海伦
B. 简·爱不小心将写字板摔在了地上，勃洛克赫斯特先生罚她站在凳子上，并宣称她是说谎者
C. 谭波儿小姐在得到劳埃德先生的确认后，在全校师生面前为简·爱澄清了院长对她的诋毁
D. 海伦过世后，简·爱在继续在洛伍德读书，并留校教书，在谭波儿小姐离开洛伍德后离开
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下面对《简·爱》相关内容的表述，不正确的一项是（）
A.斯凯丘小姐非常不喜欢海伦，但海伦答对了她的所有问题，所以，她还是表扬了海伦 B.简·爱不小心将写字板摔在了地上，勃洛克赫斯特先生罚她站在凳子上，并宣称她是说谎者 C.谭波儿小姐在得到劳埃德先生的确认后，在全校师生面前为简·爱澄清了院长对她的诋毁 D.海伦过世后，简·爱在继续在洛伍德读书，并留校教书，在谭波儿小姐离开洛伍德后离开
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下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（???? ）
A.《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。新闻的六要素（即记叙文六要素）是：时间、地点、人物、标题、导语和主体。 B.雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。 C.小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在1946年。 D.《老王》一文通过写作者与老王的交往，反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。
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下面表述的课文相关内容，不正确的一项是
A.小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。 B.《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文，语言生动流畅。 C.《阿长与》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。 D.雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。
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下面对这首诗相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.古语云:秋风秋雨愁煞人，而诗人笔下的秋天，是富有诗意的，是世外桃源般的，是明媚淸甜的 B.震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。先是视觉，然后听觉，产生一种隐约、飘逸的意境，丁丁表现出声音的悠远、山谷的幽深 C.轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。写渔人不在意收获多少，而是在感受秋意，在悠闲自得中享受生活 D.秋天梦寐在牧羊女的眼里。牧羊女白天看不见爱恋的牧童，倍感失落伤心，就去睡梦中找寻。含蓄地写出初恋少女的做妙、朦胧的感觉
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下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（3分）（）
A.《走一步，再走一步》启示我们无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 B.《紫藤萝瀑布》告诉我们不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。 C.《理想》这首诗是说，人生一定要有理想。诗人从多种角度赞美理想，一连串形象的比喻，蕴含丰富的意义。 D.《行道树》中行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者以自己的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。
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下列对课文相关内容的表述，不正确的一项是（）
A.五经指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》五部经书，六艺指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能 B.孝廉，汉朝由地方官（太守）向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为孝廉 C.太学是指古代设在京城的全国最高学府，古代学校的名称还有庠序等 D.封建社会，大臣年老了请求辞职为乞骸骨，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去
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下列文学常识相关内容的表述，不正确的一项是
A.词，兴于唐，盛于宋。按字数多少可分为小令、中调、长调，按风格可以分为婉约派和豪放派。柳永是北宋第一个专力写词的作家。 B.唐代韩愈、柳宗元发起“古文运动”，强调“文以载道”；元稹、白居易倡导“新乐府运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 C.巴尔扎克、莫泊桑、雨果都是19世纪法国作家，海明威、欧·亨利都是美国作家。其中海明威曾获诺贝尔文学奖，代表作有《老人与海》、《永别了，武器》。 D.《张衡传》选自《后汉书·张衡传》，作者班固，字孟坚，西汉著名历史学家。
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下列对名著《骆驼祥子》的相关内容表述不正确的一项是（ ）
A.作者是老舍，我国现当代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族北京人。有“人民艺术家”的称号。 B.小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 C.小福子因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的虎妞再次和祥子组建家庭的请求。 D.本文揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情。
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下列相关内容的解说，不正确的一项是
A.“字”是古人成年时取，通常和名有意义上的联系，也便于他人称呼。对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。 B.“礼部”为中国古代官署。其长官为礼部尚书，主要管理全国学校事务、科举考试、藩属和外国之往来事。 C.“致仕”在文中意为古代官员正常退休。古人还常用“致事”、“致政”、“休致”等词来指官员辞职归家。 D.“出阁”在文中指皇帝的长子就学读书。“出阁”在古文中意义丰富。如皇子出就封国，阁臣出任外职，公主下嫁。宫女出嫁。后“出阁”用为女子出嫁的统称。
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下列对文学名著相关内容的表述，不正确的一项是
A.《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。 B.简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻。《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。
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下列对相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
下列对相关内容的解说，不正确的一项是
根据材料相关内容，下列说法不正确的一项是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
根据招聘评估相关内容，下列叙述不正确的一项是（ ）
下列对课文相关内容的解说不正确的一项是（ ）
下列对词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确一项的是（）
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）
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下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
下列文学常识相关内容的搭配，不正确的一项是（ ）
对本单元几篇课文相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是（）
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