级的直接教育者、组织者和领导者是（ ）。

班级管理中，班级的组织者、领导者和教育者称为()。 我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是__________。 我国中小学班级T作的组织者、领导者和教育者是__________。 我国中小学班级T作的组织者、领导者和教育者是__________。 在班级管理中．通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为（） 教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{ }。 教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起（）。   在班级管理中，一个班级的组织者、领导者和教育者被称为（ ） 班主任及各科任老师都是班级工作的组织者、领导者和教育者（） 教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。 教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{pz_填空}。 （2015陕西西安·单选）在班级管理中，一个班级的组织者.领导者和教育者被称为（） 教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）。 班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心（） 班集体的组织者、教育者和指导者是（） 教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（ ） 教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（　　）。 _ 是班级管理中的组织者和领导者 教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（　　） 教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（　　）作用。