我国对外汉语教材的发展分为（）和结构和功能相结合教材两个时期。

对外汉语教材建设中利用（）不够。 对外汉语教材的编词原则有()。 我国正式出版的第一部对外汉语教材是（）。 第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是（）。 1958年，我国出版的第一套对外汉语教材是（）。 下列对外汉语教材中属分科型的是（） 教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。 对外汉语语音教学应该坚持（）相结合。 推荐一部对外汉语教材，谈谈推荐的理由。 对外汉语教材编写的实施所做的准备不包括（）。 新中国第一部对外汉语教材是()。 新中国的第一部对外汉语教材是（）。 最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是（）。 教材材料必须来源于生活、来源于现实，要有真实性体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。 对外汉语语法教学应从句型入手，（）相结合。 中国正式出版的第一部对外汉语教材是（）。 结构和功能相结合教材时期是在基本上保留（）的情况下结构与功能相结合，是以结构为基础的结构与功能的结合。 对外汉语教材建设中（）的大胆探索不够，教材缺乏多样化。教学模式单一，教材编写的路子单一。 对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。 编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）。