青少年与同伴交往有哪些特征？

培养青少年良好的交往动机和交往品质，提高青少年的合作意识和能力、沟通交往技巧和能力，对社会交往有障碍的青少年进行社会关系调适，帮助其融入社会。属于服务青少年成长发展的（ ）方面。 （）出现于青少年早期，并且聚集的同伴很多，在青少年中期最为普遍 简述同伴关系对青少年成长的影响。 （）是最大的、最松散的青少年同伴关系。 青少年异性交往的特点()。 青少年社会交往的新特点表现在交往()。 简述培养幼儿同伴交往的方法有哪些。 青少年异性交往的原则是（　　） 青少年异性交往的原则是（　　） 青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与（）的交流。 青少年过量饮酒行为的预防与矫治方法有哪些？ 赫洛克把青少年的同伴关系分为挚友、好友以及（） 人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。 同伴交往对学前儿童的发展有哪些影响? 简述青少年人际交往的辅导 根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。 青少年吸毒的动机有哪些？ （ ）是青少年社会化的重要特点。协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有重要作用。 婴幼儿与同伴交往有什么作用？ 根据艾德沃特( Atwater)对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系，发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与(    )的人际交往。