幼儿的社会性主要是在上课和学习中发展起来的。()

幼儿的社会性主要是在日常生活中和游戏中通过观察和(   )潜移默化地发展起来的。 幼儿的社会性主要在日常生活和游戏中，通过观察和（）潜移默化地发展起来的 简述韵律活动中发展幼儿社会性的主要方法。 幼儿的语言能力是在学习的过程中发展起来的（） 幼儿的语言能力是在学习的过程中发展起来的（） 幼儿的语言能力是在（）和（）中发展起来的 （）和（）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 在交往需要的基础上发展起来的社会性动机叫（　　） 什么是社会性和幼儿的社会性发展? （）和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 幼儿社会性学习的主要方式是() 幼儿的语言能力是在（）中发展起来的 幼儿的（　　）是在交流和运用的过程中发展起来的。 幼儿的语言能力是在_______和_______的过程中发展起来的。 人际交往和（）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等时间活动过程中发展起来的，这反应了学前儿童社会学习的（）特点 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径（） 幼儿的语言能力是在（）过程中发展起来的。 幼儿的语言能力是在交往和运用的过程中发展起来的。（） 幼儿的语言能力往往是在_和_的过程中发展起来的